Напередодні Дня вчителя українські школярі зраділи новині про те, що цього року їм не доведеться складати іспит ЗНО, а студенти – тому, що держава може оплатити їхнє навчання за контрактом у виші.
ВІДЕО ДНЯ
Про це повідомляє «Дія».
«Дружнє нагадування, контрактники: у «Дії» на вас чекає фінансова підтримка від держави. Не пропустіть листа щастя та обов’язково вчасно сплачуйте контракт в університеті», – йдеться у повідомленні.
Також пояснюється, що розмір гранту залежить від балу NMT з будь-яких двох предметів та коефіцієнта спеціалізації:
- 150+ балів — грант від 17 000 гривень;
- 170+ балів — грант від 25 000 гривень.
Це випускники 2025 року. Вони можуть розпочати навчання та підтвердити свій сертифікат у додатку «Diya» до 25 жовтня.
РЕКЛАМА
Хто може отримати грант?
У 2025-2026 навчальному році право на отримання грантів мають:
- студенти першого курсу денної форми навчання за контрактом, які вступили за результатами NMT;
- студенти другого курсу, якщо вони вже отримали грант минулого року та не мають академічних чи фінансових боргів.
Для другокурсників сертифікати почнуть надходити до «Дії» на початку жовтня.
РЕКЛАМА
Додатково, сума може збільшитися через коефіцієнти для окремих спеціальностей.
Студенти другого курсу отримають індексований грант — з урахуванням підвищення плати за навчання (не більше 12%). Конкретна сума буде вказана у довідці.
Як здійснюється оплата?
Гроші не видаються студентам особисто: Міністерство освіти і науки перераховує їх безпосередньо університетам.
▪️ 50% суми перераховується до 1 грудня,
▪️ ще 50% – до 1 квітня.
РЕКЛАМА
Як це працює в дії?
Вам потрібно оновити “Diya” – потім “Certificate for study” – “Receive grant” – та підтвердити “Diya.Signature”. Коли університет отримає кошти, “Diya” надішле повідомлення – до 1 грудня та до 1 квітня за кожен семестр.
Ті, хто вже оплатив навчання, а потім отримав грант, можуть звернутися до навчального закладу, щоб повернути сплачені кошти.
Нагадаємо, що у «Дії» з’явилася нова допомога, і українці можуть отримувати гроші для своїх родин онлайн.
